【浙经升学规划】首考后如何规划？精准定位，多元升学，科学规划高考！

2025年首考各选科人数说明了什么？

关于2025届物化红利

非物化组合的形势应该说会依旧非常严峻。在专业录取人数增加不明显的情况下，2024年非物化考生人数约19.5万，而2025届非物化考生最少20万，文科生的录取形势更加严峻！并非像一部分人宣传的会缓和。

2024届物化组合为10.5万，2025届也差不多是10.5万。2025届参加高考人数约为31万，比去年多了接近1.4万人。2025届高考物化组合仍然有巨大红利，虽然不会像2024这么夸张，但红利依旧明显。

物化考生报考的时候仍可以选择幅度大一点的冲稳保，但文科需要更加保守地填报，保底要保到位。

技术或触发保底？

技术这门科本身来说，对于大多数高一学生太过于陌生（因为几乎所有学校的高一都不会去学技术这门科），在学习进度上，先天性的就有劣势，再加上技术这科在选科上可以说毫无优势（只有屈指可数的几个学校的专业才要求选技术），所以选它的人越来越少也是符合趋势的。

本次考试可能会触发6.5w保底机制，对于27届现高一的同学来说还是有一定的参考意义的。

地理成最受欢迎学科？

21万，几乎全省三分之二的高三生都选了，不难想象其中肯定有大量的物化学霸去选择，相对来说政治、历史、生物来说，地理赋高分就没那么好赋了！

地理这门科文科生几乎都选，物化的考生也喜欢选，因为地理这门科还是有一定理科思维的，所以选它很正常，相对来说，生物这科选科没啥优势（医学，甚至生物类专业都不用选生物），而且要背大量知识，相对理科生来说，可能更喜欢地理这门偏理科思维的学科。

重视语数的根基。在新高考模式下，高考的6门科目中，语数英以卷面成绩计入高考总分，选考科目为等级赋分。等级赋分使得高考同分情况大大增加，这种形势下，语数英的每一分都变得格外重要。

很多学生高考结束后才会发现，语数才是决定关键的命脉。单就一门数学就可以让好学生和一般的学生差几十分起，毕竟数学一道大题，几个选择题就能把你辛辛苦苦背出来的政史那几分全丢掉。所以注重选考科目时，一定不能忘掉语数英这大三门。

而且语数英，看似独立的三大学科，实则也是互为促进，互相提高的。数学影响物化生，语文影响政史地。

在首考结束之时，高三生首先考虑是否放掉一两门科目。如果某门选考科目在首考中取得满意成绩，有些学生会放弃在6月高考时第二次考试机会。这样做，就意味着腾出宝贵时间，可以复习语数等考分更高的学科了。而同时，如果依旧保留三门学考，再加语数外三门科目，在6月高考参加六门考试的，同学们都自嘲地称自己为“六边形战士”。

那么考了几分可以放科？采访中，很多家长都提到网络上的一个说法：如果要报考清北复交浙这些名校，至少要97分；而39所985高校需要95分以上；传统211大学及上特控线的则要90分以上。

对于这个说法，多位资深高中老师并不完全认同，他们给出了更为客观的建议：应该根据学生自身具体情况分析决定是否放科。

“学生决定是否去考第二次，首先要确定的是对自己的基本自我认知。”效实中学教务处余斌主任介绍，“可以和平时的模拟水平做个对比，如果明显偏离自己平时的成绩，就要分析原因，决定是否第二次再去考。”

二中教务处屠建波老师也是建议考生要根据自身具体情况分析决定。他举例了两种类型的学生情况，比如平时水平较高的学生，这次已经考到95、96分，就不妨放科一两门，留出更多时间准备语、数、外等科目。而如果平时考70几分的同学，这次考了80来分，看起来是超常发挥了，却也不一定要放科，可以再考第二次，因为还有一定的提升空间。

采访中，更多的高三老师表示，首考只是短暂的测试，高考的其中一个节点，真正决定性的还在6月那场考试。“如果这次考得不是太满意的同学，更应该及时调整心态，找准自己的薄弱环节进行分析，在最后五个月时间里，有重点地去复习，尤其是要找准自己的增长点，做好时间规划。”

  首考过后，关注多元升学  

 

1月首考成绩出来后，考生要根据自己所取得的成绩，预测自己的高考总分可以达到多少，然后利用春节假期，做好自己的多元升学规划。每个人的现状不一样，所拥有的成绩也不一样，考生要根据自己的实际情况，选择是否参加三位一体、强基等多元升学途径。选择哪几所学校？各个学校的报名要做哪些准备等。

要提前报名，关注时间：2月-6月